„Tulburarea de vorbire poate avea consecinte grave asupra dezvoltarii personalitatii copilului.”

emilia popaCopilasii sunt cei mai dragalasi cand incep sa faca primii pasi sau sa pronunte primele cuvinte. Cu cat stalcesc cuvintele mai mult, cu atat mai simpatici par, iar adultii le intra in joc imediat. Odata ajunsi in comunitate insa, apar diferentele si concurenta! Iar cei mai mari nu se sfiesc sa ii taxeze pe pitici la cea mai mica greseala, fie ea si de vorbire! Ce efecte poate avea pe termen lung o posibila tulburare de vorbire si cand e cazul sa apelam la specialist aflam de la psiholog Emilia Popa, colaborator al clubului Elefantelul curios, despre care am scris si aici.

Izabela Caragea Marinescu: Unii copii vorbesc foarte rapid, in jurul varstei de un an. Altii insa, abia la doi trei ani reusesc sa lege primele cuvinte. Cand e cazul sa ne ingrijoram?

psih Emilia Popa: Fiecare copil este unic si are propriul ritm de dezvoltare. Desigur, atunci cand ne plimbam cu cel mic prin parc si intalnim alti copii mai mici (sau chiar foarte mici) care vorbesc, sau daca avem astfel de cazul in familie, ne putem gandi: Ce fac diferit parintii lui? Unde am gresit eu? Care este problema copilului meu?

Exista multe scheme de dezvoltare ale copilului, multe grafice cu abilitatile copilului si achizitiile pe etape de varsta, important este sa nu uitam ca siguranţa şi confortul emoţional este fundalul pe care se organizează achiziţiile copilului indiferent de ritmul său de dezvoltare.

Daca pana la varsta de 3-4 ani, copilul intelege mesajul transmis de catre adult, daca executa sarcinile primite, daca recunoaste si identifica majoritatea obiectelor si imaginilor cunoscute si daca reuseste sa se faca inteles de adultii din afara cercului de cunoscuti, nu avem nici un motiv de ingrijoare.

Daca dupa implinirea varstei de 3-4 ani, observam ca exista dificultati in a exprima o nevoie, a transite un mesaj, a se face inteles, este extrem de important sa apelam la un specialist.

I.M. Cum putem ajuta si incuraja copilul sa se exprime prin vorbire?

psih E.P. Învăţarea timpurie se realizează susţinută şi acompaniată de adult. Copilul învaţă prin imitare, explorare şi experienţe, limbajul parintilor si al persoanelor care il ingrijesc fiind principalul model. Astfel, este necesar ca parintele sa ofere un model corect, sa pronunte clar cuvintele, sa nu imite el limbajul copilului, oricat de amuzant ar parea asta. Folosirea cantecelor si a poeziilor cu rima, asocierea cuvintelor cu gesturi sau comportamente, lectura imaginilor din cartile pentru copii, toate acestea sunt exemple de comportamente care stimuleaza si incurajaza copilul sa vorbeasca.

De asemenea, un factor important este constientizarea faptului ca a comunica este o necesitate si doar intelegand lucrul acesta il putem ajuta cu adevarat pe copil. Astfel, daca cel mic arata spre carte si spune „a”….mami il poate intreba: „vrea cartea?, uite cartea”. Data viitoare putem incerca „vrei cartea, zi cartea” si apoi ii dam copilului obiectul dorit.

I.M. Nu putine sunt situatiile cand micutul se foloseste de cuvinte doar de el/ea intelese. Care este varsta optima pentru a apela la specialist, la logoped?

psih E.P. Este recomandata inceprerea terapieie logopedice dupa varsta de 3-4 ani, deoarece pana atunci limbajul este in continua formare. Interventia specialistului, il va ajuta pe copil sa recupereze intarzierea si sa dobandeasca achizitii specifice varstei, fara a fi nevoie sa se experimenteze frustrarea de a nu se putea face inteles.

I.M. Care sunt problemele cel mai des intalnite? Ce sunete sau grup de sunete sunt cel mai dificil de redat de copii?

psih E.P. Dislalia, tulburarea de pronuntie, este cea mai frecventa tulburare de limbaj. Pe langa aceasta insa, exista si alte tulburari (ex: tulburarile de ritm, tulburari ale limbajului scris-citit, intarzierea in dezvoltarea limbajului si altele).

Cele mai frecvente tulburari de pronuntie sunt sigmatismul si parasigmatismul, pentru grupa suieratoarelor sau a siflantelor (s, j, ce, ci etc), dar si rotacismul si pararotacimul (sunetul r).

I.M. Care este frecventa recomandata a sedintelor de logopedie pentru rezultate optime si, de ce nu, rapide?

psih E.P. Recuperarea logopedica poate dura de la cateva luni pana la 1-2 ani.

Pentru ca interventia logopedica sa fie eficienta, se recomanda o frecventa de 2 intalniri/saptamana si exersarea acasa.

Factorii care influenteaza demersul logopedic sunt:

– diagnosticul logopedic

– ritmul de evolutie al copilului si motivatia acestuia

– implicarea parintilor, in exersarea exercitiilor recomandate

I.M. Ce exercitii sfatuiti parintii sa lucreze cu copilul acasa pentru o pronuntie cat mai corecta?

psih E.P. Un rol important in dezvoltarea limbajului il ocupa stimularea copilului, inca de mic. E bine sa-l obisnuim sa emita tot felul de suntete, sa scoata limba, sa se strambe, sa faca zgomote, sa imite animale, sa repete, sa faca gargara, sa faca baloane. Totul face parte din dezvoltarea normala si firesaca a copilului, are forma de joc si bunavoie. Toate aceste lucruri banale sunt de fapt tehnici de miogimnastica sau de gimanstica miofaciala, care au rolul de a facilita dezvoltarea mobilitatii sistemului fono-articulator (folosite in terapia logopedica). Poeziile, cantecele, cartile cu imagini toate au rolul de a dezvolta vorbirea copilului.

Este importanta sa oferim copilului un model de comunicare corecta prin pronuntarea corecta a cuvintelor.

I.M. Spuneati ca multi parinti vorbesc si ei ca niste copilasi in prezenta micutilor. Cum influenteaza asta dezvoltarea celor mici?

psih E.P. Învăţarea timpurie se realizează susţinută şi acompaniată de adult. Acesta îl ghidează în procesul cunoaşterii şi îi denumeşte semnificaţia celor învăţate. Orice interacţiune cu adultul sau cu mediul este un act de învăţare. Copilul invata prin imitare, prin reluări şi repetări ale unei activităţi, a operaţiilor activităţilor, până când acestea se perfecţionează şi se rafinează.

Copilul poate parea haios atunci cand spune cuvintele in mod stricat, insa nu este deloc indicat ca noi, adultii din jurul lui, sa le repetam in aceeasi maniera. Adica, daca cel mic spune: ”meg cu bubum”, noi incurajam in maniera eficienta: „da, mergem cu masina. Cum face masina? buum –buum”. Daca, ne amuzam si repetem cuvintele spuse de copil, ii intarim comportamentul.

I.M. Cum corectam acasa copilul care are probleme de pronuntie? Dar in societate- il corectam?

psih E.P. Corectam copilul oferindu-i un model clar si corect de pronuntie in maniera asertiva. Copilul spune „meg in pac” si adultul sustine: „Sigur, mergi in parc”. Nu ne oprim din activitate sa corectam insistent copilul. Stie si singur ca nu pronunta corect, ca nu se poate face inteles de catre ceilalti, ca are o problema. Daca nu tinem cont de acest lucru, sabotam procesul de recuperare, copilul se va simti prost, va deveni frustrat si va refuza sa coopereze atunci cand ii va fi solicitat.

I.M. Ce efecte pot avea asupra copilului observatiile colegilor de gradinita, de ex, referitor de greselile de pronuntie?

psih E.P. Tulburarea de pronuntie sau dislalia este intalnita la aproximativ 20 % din copii de varsta prescolara si scolara. Interventia logopedica ajuta la eliminarea acesteia. Daca nu se intervine la timp, aceasta tulburare de vorbire are consecinte grave asupra dezvoltarii personalitatii copilului. Astfel, copilul neputand fi inteles de ceilalti nu mai comunica, devenind introvertit, retras. Fiind tinta glumelor, apare frustrarea care poate genera furie, agresivitate sau imagine de sine proasta, stima de sine scazuta. Pe termen lung, tulburare de pronuntie influenteaza adapatarea sociala, abilitatile de comunicare si relationare.

I.M. Exista un „prea tarziu” pentru a apela la logoped? Adica putem vorbi de o anumita varsta de la care nu mai putem interveni, iar copilul ramane pe viata cu deficiente de vorbire?

psih E.P. Pana la varsta de 5 ani, corectarea vorbirii se realizeaza mult mai usor deoareece emiterea sunetelor nu este automatizata. Dupa varsta de 5 ani corectarea pronuntie se realizeaza mai greu. Copilul care are dislalie si pronunta gresit, va fi elevul care scrie gresit si care citeste gresit, aparand dislexia si disgrafia. Tulburarea de vorbire vor influenta deci si rezultatele scolare.

I.M. Copiii „raraiti” sau „sasaiti” sunt cazuri in care logopedul poate interveni?

psih E.P. A fi „rarait” se traduce in termeni logopedici a avea o tulburarea de tip rotacism si pararotacism, iar a fi „sasasit” inseamna a avea sigmatism si parasimatism. Acestea sunt cele mai frecvente forme de dislalie intalnite in cazul copiilor pentru care interventia logopedica este indicata.

I.M. Multi parinti nu stiu incotro sa se indrepte. Este logopedul automat si psiholog?

psih E.P. Formarea initiala a logopedului este Facultatea de Psihologie, unde studentul intra in contact cu materia denumita Defectologie si Logopedie. La finalul studiilor, fiecare absolvent se indreapta catre o specializare, care va avea loc prin cursuri sau studii postunivesitare. Astfel, te poti specializa pe Logopedie, pe Consiliere Psihologica, pe Psihoterapie sau poti avea mai multe specializari.

I.M. Recomandati si consiliere psihologica pentru o recuperare cat mai eficienta si rapida?

psih E.P. Da. In multe cazuri, dificultatile de vorbire apar pe fond psihologic. Nu lucram mecanic, doar pe recuperatrea tulburarilor de vorbite, lucram integrat, in echipa. Pentru a eficientiza recuperarea copilului se lucreaza cu intreg sistemul familial, se ofera directii pentru stimularea copilului, pentru cresterea stimei de sine, pentru o mai buna integrare.

Reclame

Grafician jr si programator jr, cercetator jr si antreprenor jr- noi cursuri in programa de Afterschool

Learning HUB este un proiect al unor parinti ambitiosi, dornici sa initieze cati mai multi copii in tainele unor stiinte fara de care nu ai cum sa mai tii pasul dezvoltarii continue a lumii in care traim!

Elefantelul curios®– loc de joaca si afterschool si-a propus sa organizeze impreuna cu trainerii Learning HUB astfel de cursuri, la care se pot inscrie atat copiii de la Afterschool EC, cat si din afara clubului.

cercetatorJUNIOR CERCETATOR (6-12 ani), cu Dan RADU-SIMOTA, miercurea ora 18-19, 160 lei/luna (4 sedinte) *matematica si fizica, aplicate si distractive

Cursul „Da de ce?” este dedicat intrebarilor, matematicii interactive si fizicii distractive. Cele doua stiinte coexista, se imbina reciproc, formand un tot unitar inseparabil.

Propunem prezentarea acestor modul impreuna pentru a acoperi nevoia stringenta a copiilor de conexiuni transdisciplinare, iar focusul va fi pe logica si aplicabilitatea notiunilor zi de zi.

programatorJUNIOR PROGRAMATOR (7-12 ani), cu Dan RADU-SIMOTA, joia ora 13-14, 180 lei/luna (4 sedinte) *bazele programarii si programare C#

„Programatorul este un creator de universuri pentru care doar el este responsabil. Universuri de complexitate practic nelimitata pot fi create sub forma programelor de calculator” (Joseph Weizenbaum)

Traim in era echipamentelor inteligente. Informatica este o stiinta interdisciplinara, ce ofera cunostinte solide in cadrul programarii, matematicii, statisticii, combinate cu studii ale aspectelor stiintifice, etice si sociale ale sistemelor din care fac parte.

Dupa studierea bazelor programarii, copiii vor invata sa scrie cod, iar la sfirsitul cursului vor avea abilitatea de a crea aplicatii sau mici jocuri pe calculator.

Fiecare copil participant trebuie sa lucreze pe laptopul personal.

graficianJUNIOR GRAFICIAN (7-12 ani), cu Lucia RADU-SIMOTA, lunea ora 13-14, 180 lei/luna (4 sedinte) *arta digitala, Photoshop, Illustrator

Cursul isi propune sa familiarizeze copiii cu notiuni de design grafic, utilizind programe specializate in editare de fotografie si lucru cu obiecte vectoriale. Copiii vor crea reviste, infografice, logouri, carti de vizita, afise etc.

La sfarsitul cursului, copiii vor intelege reguli de compozitie, teoria culorilor si modul in care designul grafic ne influenteaza decizia de a cumpara un produs. Mai mult, copiii vor fi capabili sa creeze concepte si personaje, identitati vizuale si produse pentru imprimare.

antreprnorJUNIOR ANTREPRENOR (6-12 ani), cu Lucia RADU-SIMOTA, martea ora 17.30-18.30, 160 lei/luna (4 sedinte)  *educatie economico-financiara

Vom studia: ce sint afacerile, cum putem produce un impact la nivel social, cum negociem, cum promovam, cum vindem o idee, cum realizam un produs, cum atragem resurse, cum realizam un buget, cum economisim si cum planificam, cum prezentam afacerea catre un potential sponsor.

*** cursurile se tin cu un minim de 4 copii/grupa

Informatii despre toate activitatile optionale organizate de Elefantelul curios gasiti aici.

Pentru detalii si inscrieri: 0744 489 920 sau contact@elefantelulcurios.ro/ elefantelulcurios01@gmail.com

Printesa urbana pregateste noi lansari de carte

printesaurbana-74Una dintre cele mai influente voci in materie de parenting dintre bloggerii romani este, fara indoiala, Printesa urbana. O citesc deopotriva si mamici, si tatici! Si-a surprins de curand cititorii cu o carte pe sufletul oricarui parinte, iar acum se pregateste sa-i impresioneze pe cei mai sinceri ascultatori- copilasii.

Desi oricine ii citeste blogul se poate considera musafir in viata Printesei, noi v-am pregatit un dialog intim si sincer cu omul din spatele brandului.

Izabela Caragea Marinescu: Hai sa facem cunostinta! Lumea virtuala te stie de „Printesa urbana”. Cei din familie si prietenii cum iti spun?

Printesa Urbana: Pe mine ma cheama Ioana si asa mi se si spune. In gluma sau pe la evenimente mai raspund si la numele de Printesa.

I.M. Cum arata fericirea Ioanei? Face parte din Regatul Printesei?

P.U. Fericirea e musafir permanent la noi, de fapt, cred ca a devenit membru al familiei in ultimii ani. E greu sa nu fii fericit cand esti incojurat de copii! Ei sunt fericiti aproape tot timpul, si cand sunt bolnavi, si cand sunt obositi sau cand le ingheata nasul. Invatam de la ei si noi, astia marii.

I.M. Tu insati crezi in povesti? Traiesti una?

P.U. Cred in vise implinite. Traiesc o poveste adevarata, cu cavaler pe cal alb (pe bune, chiar a venit la nunta pe cal alb), dar cunoscut pe internet, cu copii doriti si minunati.

I.M. Te recomanda talentul, asta-i clar! Cat e viata ta si cat fictiune pe blog?

P.U. Nu scriu fictiune, nu stiu sa scriu fictiune. Tot ce e pe blog e adevarat. Asta nu inseamna ca si tot ce traiesc scriu pe blog. Autocenzura e importanta!

I.M. Ai scris de cand te stii sau ai avut o revelatie la un moment dat si totul a pornit de acolo?

P.U. Scriu de pe la 19 ani, la inceput mai prost, in timp ceva mai bine. Am scris mii de texte, unele la comanda, altele pe bani, multe degeaba. In ultimii ani insa am scris aproape numai pentru mine si am simtit un progres urias in materie de stil, viteza de scris si feedback pozitiv de la cei care ma citesc.

I.M. Acum ai comunitate de sute, chiar mii de cititori? Cum ai crescut?

P.U. Suntem cateva mii de parinti care gandim si vrem la fel pentru copiii nostri. Am crescut scriind sincer despre mine si familia mea, in speranta ca vor invata si altii cate ceva din greselile si reusitele noastre. Nu am investit bani in reclame sau bannere. Doar am scris si am fost mereu onesta.

I.M. In continuare te ocupi doar tu de tot- plan editorial, texte, blog, facebook, grup, publicitate sau ai creat deja o echipa?

P.U. Nu am o echipa pentru ca totul este extrem de personal. Nu as putea lasa pe altcineva sa imi scrie textele, sa imi caute subiecte sau sa imi negocieze contracte. Blogul, brandul, businessul, comunitatea, toate exista pentru ca fac totul personal. Ma ajuta sotul in unele chestiuni administrative, mai modereaza comentarii cand eu nu am acces la internet, ma ajuta cu organizarea evenimentelor pentru comunitate.

I.M. Se poate trai dintr-un blog? Stii sa te vinzi?

P.U. Da, eu traiesc din blog de ceva vreme. Nu stiu sa ma vand, dar din fericire nu a incercat nimeni sa ma traga pe sfoara pana acum.

I.M. Cat timp dedici acestui job?

P.U. Intre 2 si 8 ore pe zi in fiecare zi, inclusiv in weekend, cand nu deschid laptopul cand sunt treji copiii, ceea ce inseamna ca in weekend dorm mai putin.

I.M. Ai ajuns sa publici o carte! Povesteste-ne despre “O să te ţin în braţe cât vrei tu şi încă o secundă”.

P.U. Cartea asta era cu mine de mult, doar ca nu s-a gasit nimeni sa ma motiveze s-o pun pe hartie. Ivan era mic, dormea mult pe mine, eu stateam si lacrimam de fericire sub el, tastam pe telefon capitol dupa capitol. Si gata cartea!

printesa-urbana-tex-carrefour-13I.M. Personajul principal are doi copii. Asta stim si despre tine, dar nu i-am vazut in nicio fotografie. Cum reusesti sa faci asta, cand toata lumea pune poze cu copiii peste tot?

P.U. Pai, pur si simplu nu pun poze cu ei. Se poate trai si fara sa pui poze cu copiii pe net, chiar se poate, de fapt, nici macar nu-i greu.

I.M. Pregatesti surprize pentru cititorii tai in curand?

P.U. Lucrez acum la doua carti pentru parinti si copii, doua carti frumoase, cu miez si mesaj, care-i vor ajuta pe copii sa adoarma frumos si sa viseze colorat, iar pe parinti ii vor ajuta sa gestioneze mai usor situatiile dificile. Abia astept sa le vedeti!

TEATRUL ION CREANGA vine la Elefantelul curios®

Pentru ca vrem sa promovam arta si cultura, numai prin ateliere si spectacole de calitate, am decis sa incepem o frumoasa colaborare cu o institutie de prestigiu- Teatrul Ion Creanga.

Cu o activitate de peste o jumatate de secol, „misiunea sa este a crea si promova spectacole de teatru de inalta valoare artistica, de a coordona si implementa programe de cercetare şi proiecte cu caracter educativ, social-formativ si estetic, destinate copiilor cu varste cuprinse intre 0 şi 12 ani, educatorilor, cadrelor didactice specializate, parintilor sau tutorilor legali. Anual, peste 50.000 de spectatori din Bucureşti si din tara vizioneaza spectacolele montate la Teatrul Ion Creanga, spectacole care propun experiente artistice semnificative menite sa inspire, sa indemne la reflectie si sa aduca bucurie celor mici.” (sursa www.teatrulioncreanga.ro)
Povestea spicului de grau (5)Ne propunem si noi sa aducem cat mai aproape de prietenii clubului Elefantelul curios®, un prim spectacol de teatru, Povestea spicului de grau, in data de 25 martie, incepand cu ora 18.00
Pornind de la ideea ca painea este mai mult decat un aliment, ca nimic nu este mai bun decat o bucata de paine calda si proaspat scoasa din cuptor, masa de praz nu este privita doar ca o simpla masa, ci ca moment de reunire a familiei. Painea, framantarea aluatului si jocurile propuse de catre cei doi actori ai Teatrului Ion Creanga sunt o incursiune in clipele copilariei, o intoarcere la vremurile cand mamele si bunicile framantau cu dragoste aluatul, impartind apoi, tuturor, painea aburinda!

Acest spectacol este realizat in cadrul Programului Educatia Timpurie si este inclus in proiectul european multianual „Small size, big citizens”.

AFISUn spectacol bazat pe un scenariu de Voicu Hetel
Regia: Voicu Hetel si Julieana Draghici
Scenografia: Delia Ionescu
Ilustratia muzicala: Robert Agarici

Cu: Julieana Draghici si Voicu Hetel

Pret bilet: 35 lei/ copil + un adult insotitor
Biletele sunt disponibile doar pe www.bilete.ro
Detalii la 0744 489 920

Va asteptam!

„Anestezia nu mascheaza semnele unei posibile rupturi uterine si nici nu scade sansele unei reusite”

marius romilaMulte dintre mamici care isi doresc o a doua sansa! Sunt multe motivele pentru care au fost nevoite sa opteze pentru operatie de cezariana la primul copil, dar trebuie sa stie ca pot incerca sa nasca natural urmatorii copii. Dr Marius Romila, medic primar obstetrica – ginecologie, este implicat in multe proiecte menite sa sustina si sa informeze femeile din Romania, proaspete sau viitoare mame.

Izabela Caragea Marinescu: Sondajele arata ca in maternitatile private din Romania, 80% dintre gravide dau viata pruncilor in urma unei operatii. Inteleg ca pacientele dvs care cer cezariana sunt insa in numar foarte mic. Cum reusiti sa va inconjurati de restul de 20%?

Dr Marius Romila: E firesc ca atunci cand te preocupa un subiect sa atragi oameni cu aceeasi orientare. Nu am dat niciodata garantii privind reusita unei nasteri naturale. Ce am facut insa intotdeauna cand medical nu se impunea altfel, a fost sa incurajez femeile ce isi doresc asta, sa incerce macar. Imi trec pragul si gravide care inca mai cauta raspunsuri la intrebari ce le framanta. Aproape intotdeauna, la finalul discutiilor opteaza pentru nasterea naturala. In cazul in care aceasta nu e o solutie, indiferent de motiv, le sustin caci foarte important e ca femeia sa ia decizia potrivita ei.

I.M. Sunteti recunoscut, dar mai ales cautat cred eu, pentru ca le dati sperante femeilor care vor sa nasca natural, dupa o operatie de cezariana (VBAC= vaginal birth after C section). Si nu doar sperante, ci se intampla asta frecvent pacientelor dvs! Incercati va rog sa demontati mituri si sa ne explicati cum este posibil asa ceva?

Dr M.R. Nasterea naturala dupa cezariana reprezinta o optiune indreptatita. Statisticile arata asta.

Trebuie sa spun ca alegerea finala este a femeii si nu e cea mai usoara. Fiecare trebuie sa aleaga pentru sine, pe baza unor informatii medicale corecte, tinand cont de experienta anterioara legata de nastere si de suportul medical sau familial disponibil. In ceea ce ma priveste, rare au fost cazurile in care a trebuit sa descurajez un potential VBAC.

Ruptura cicatricei uterine sau chiar a uterului, desi foarte rara, este o complicatie serioasa ce poate pune in pericol viata mamei si a fatului. United States National Institute of Child Health and Human Development a stabilit un risc de ruptura uterina de 0.468% in cazul unui travaliu dupa cezariana.

Dintre riscurile fetale, amintim mortalitatea – riscul absolut e mic, undeva la 0.13%/0,11%, encefalopatia hipoxica ischemica (privare cerebrala de oxigen) – risc 0.046 % sau leziunile traumatice, despre care putem spune ca predomina la cei nascuti prin cezariana.

I.M. Intr-adevar, inteleg ca la ruptura uterina se gandesc cele mai multe mamici. Cat de mare este riscul si in ce cazuri, la VBAC?

Dr M.R. Inciziile joase segmento transversale ce sunt standard in operatiile cezariene asociaza un risc mic de ruptura. Cele verticale comporta riscuri suplimentare si de aceea nu se recomanda traversarea travaliului dupa o operatie de cezariana suferita la nasterea anterioara. Desi, sunt informatii noi care arata ca incizia verticala joasa suporta VBAC.

Cat despre grosimea cicatricei uterine – desi vehiculata ca ar avea semnificatie pe principiul „cu cat cicatricea e mai groasa, cu atat sansele sunt mai mari” si contraindicand VBAC la o grosime mai mica de 3.5 mm, evaluarea ecografica din ultima luna de sarcina s-a dovedit nerelevanta pentru succesul nasterii. Daca ne referim la calitatea cicatricei – tine de multe elemente (teren, tehnica chirurgicala, materiale de sutura, eventuale complicatii post operatorii) si e greu de evaluat, dar un semn de intrebare se ridica daca medicul tau a intampinat dificultati in refacerea peretelui uterin sau evolutia ulterioara a fosa grevata de evenimente precum febra, supuratii, sangerari.

De asemenea, inducerea travaliului cu prostaglandine (2%) sau oxiton(1%) (conform French College of Gynecologists and Obstetricians) si augmentarea contractiilor cu oxiton, pot fi motive de ingrijorare.

Nu exista semne ce pot indica in proportie de 100% ruptura uterina, dar oricare dintre cele ce urmeaza ar trebui sa ridice suspiciuni: CTG (cardiotocografie) anormala, durere abdominala intensa ce persista intre contractii, durere toracica, durere in umar, la nivelul cicatricei sau dispnee, sangerare vaginala sau hematurie (urina cu sange), disparitia contractiilor uterine eficiente, tahicardie materna, hipotensiune, soc

I.M. La cit timp dupa cezariana este recomandat unei femei sa ramana insarcinata, dar mai ales sa se gandeasca la o nastere naturala?

Dr M.R. Se recomanda o perioada de minimum 1an si jumatate intre cele 2 nasteri.

I.M. Cit de naturala poate fi nasterea dupa cezariana? Adica se recomanda anestezia epidurala, administrarea de oxitocina, ruperea membranelor sau putem astepta sa decurga firesc?

Dr M.R. Ideal ar fi sa fie cat mai naturala. Exista cazuri in care toate cele mentionate pot fi folosite, desi in literatura clasica era contraindicat. Anestezia insa nu mascheaza semnele unei posibile rupturi uterine si nici nu scade sansele unei reusite.

I.M. La cursurile prenatale ne invata sa recunoastem cand suntem cel mai aproape de momentul nasterii, pentru a ramane cat mai mult acasa pana la decizia de a porni spre spital. Cat de repede trebuie sa se prezinte la maternitate o gravida care doreste VABC, pentru a minimiza riscurile?

Dr M.R. Daca la domiciliu nu exista o persoana competenta in a monitoriza evolutia nu e recomandabila amanarea plecarii catre spital. Travaliul evolueaza firesc de cele mai multe ori, dar posibilele complicatii pot fi rezolvate numai in spital. Daca se accepta un compromis acesta poate fi legat de prezenta unui cadru medical la domiciliu, fazei pasive a travaliului si posibilitatilor de transfer rapid la spital.

I.M. Ce semnale impiedica VABC si indica o noua cezariana? Difera fata de o prima nastere naturala?

Dr M.R. Trebuie sa fii atent la foarte multe. In primul rand frecventa cardiaca fetala si simptomele mamei (durere intensitate, caracter , sangerare). Insa statutul particular (uterul cicatricial) impun vigilenta sporita. Pentru aceleasi manifestari, la o pacienta neoperata deciziile pot fi diferite, gradul de toleranta medicala fiind mai mare.

De ex, in cazul unui travaliu cu contractii ce dureaza de peste 12 ore cu progresia lenta a dilatatiei (mai putin de 1cm pe ora), se poate recomanda o noua operatie.

I.M. Dupa cite operatii de cezariana nu mai putem lua in calcul nasterea naturala?

Dr M.R. Greu de zis, exista cazuri in literatura si de nastere naturala dupa 3 cezariene. Personal nu incurajez nasterea naturala dupa mai mult de 2 cezariene.

I.M. Recomandati prezenta unei doula, pe langa traditionala moasa?

Dr M.R. Rolul doulei este de sprijin, sprijin pe care gravida il percepe doar daca are incredere, iar increderea necesita timp. In forma actuala in care gravida isi cunoaste moasa doar in travaliu, prezenta doulei este o optiune pentru femeile ce au nevoie de mai mult suport.

I.M. Cum reusiti sa fiti tot timpul pe faza? Si de unde atita rabdare, atat de pretioasa si de rara la medicii din ziua de azi, din pacate? Nu v-ar fi mai comod sa mergeti la nasteri programate, eventual cu… satisfactii materiale mai mari?

Dr M.R. Rabdarea este o calitate naturala la mine, dar a fost si educata de-a lungul timpului. Eu sunt bucuros si ma consider norocos sa fiu martor la experienta travaliului cu bune si mai putin bune, ce culmineaza cu explozia de fericire atunci cand bebele se naste. Intensitatea trairilor din acele momente depaseste cu mult orice satisfactie imediata pe care ti-o ofera nasterea programata.

„Integritatea cu care tratez oamenii cu care lucrez imi este rasplatita”

ioanaSi pentru ca sarbatorim femeia zilele acestea, va propunem sa cunoasteti o doamna speciala! Stam de vorba cu o actrita, care si-a pus tot talentul in slubja copiilor!

Actrita a Teatrului Ion Creanga, cu o experienta de 10 ani ca parte din echipa Cliniclown, cand mergea prin spitale si distra copiii bolnavi, printr-o terapie bine pregatita de traineri olandezi, Ioana a devenit mama in urma cu aproape 8 ani. La scurt timp a luat nastere proiectul ei de suflet, prin care educa, invata si distreaza poate chiar mii de copilasi!

Izabela Caragea Marinescu: Esti actrita, cu acte-n regula de la UNATC! Eu insa te-am cunoscut ca manager al Miniartshow, desi recunosc ca te stiam si din seriale. Acum mai joci? Ti-e dor sa faci parte din distributia unui film sau a unei piese de teatru?

Ioana Ginghina: Da, asa este, din 3 martie 2012 s-a nascut un nou proiect- MiniArtShow by Ioana Ginghina, cu produse educative pentru copii, prin distractie şi creativitate. Insa acest proiect este o completare a ceea ce fac eu pe plan artistic. In continuare sunt angajata a Teatrului Ion Creanga din Bucuresti unde pot fi vazuta in diverse spectacole. La fel, am si filmari pentru diverse proiecte, continuu sa joc, ba chiar de curand am filmat cu fetita mea intr-un episod din „Lectii de viata” de la PRO TV.

I.M. Sustii ca teatrul poate fi o alternativa la invatamant si sanatate. Cum ai pus pe picioare Miniartshow?

I.G. MiniArtShow s-a nascut dintr-o nevoie a mea, ca mama de a merge cu copilul de pana in 3 ani, la diverse activitati creative. Este minunat sa vezi cum copilul mic, chiar de cateva luni inregistreaza informatii şi le proceseaza, astfel ca aceste activitati ajung sa-l ajute in dezvoltarea personala. Am rezultate foarte bune şi la scoala de actorie, unde copiii fac progrese vizibile! Prin povestile scrise chiar de ei „se descarca” de problemele lor cotidiene.

Sper ca MiniArtShow sa devina un proiect de succes independent, cu tot felul de activitati educative. Acum, de mai bine de un an de zile, suntem intr-o etapa frumoasa, in care produc spectacole de teatru profesionist pentru intreaga familie.

I.M. Echipa e cea mai importanta mai ales intr-un proiect asa amplu! Ti-a fost greu sa gasesti persoanele potrivite? Cine formeaza acum Miniartshow?

I.G. Nu pot spune ca a fost usor, insa nici greu, in alegerea echipei. Integritatea cu care tratez oamenii cu care lucrez imi este rasplatita in mare parte şi de aceea profesionistii MiniArtShow sunt dedicati şi seriosi. Am oameni cu care lucrez de mai bine de 3 ani, ca Andreea Gaica, Andra Mirescu, Corina Munteanu, Andrada Pascu, dar şi oameni mai noi care ma ajuta foarte mult in dezvoltarea proiectului ca Luiza Draghicean. Sunt insa mult mai multi colaboratori in MiniArtShow la fel de buni şi talentati ca cei de mai sus, caci in echipa sunt actori, papusari, coregrafi, regizori, compozitori şi nu in ultimul rand un psiholog.

I.M. Ai avut vreo finantare sau ai reusit totul din fonduri personale?

I.G. Pana anul acesta totul a fost din fonduri personale, dar uite ca anul acesta am primit o finantare de la Administratia Fondului Cultural National pentru a face un Proiect de promovare a proprilor valori. Ideea mi-a venit tot de la Ruxandra, caci a primit o ie anul trecut şi habar nu avea ce este şi de unde vine. Am inceput sa fac cu ea un proces de informare 100% romanesc, cu citit şi ascultat povesti romanesti şi am observat o deschidere extraordinara din partea ei. Asa s-a nascut „Traditii, basme şi eroi de la noi”.

I.M. Deci acum pui in scena basme romanesti! Si te felicit pentru asta! Mai gasiti consumatori de folclor care sa-si aduca copiii la activitatile propuse de voi?

I.G. Da, consumatori sunt!

Proiectul „Traditii, basme şi eroi de la noi” a inceput inainte de obtinerea finantarii. In cadrul atelierelor MiniArtShow am organizat, o data pe luna, o intalnire romaneasca cu sezatori ca pe vremuri. Parinti şi copii au venit spre astfel de activitati cu inima deschisa, asa ca am trecut la urmatorul nivel, la un proiect mai mare. Sper ca in viitor sa se faca 3 zile de „Traditii, basme şi eroi de la noi” cu mai multe activitati ca sa nu uitam de unde am plecat.

I.M. Crezi ca veti atrage mai multi copii, avand in vedere ca accesul este gratuit?

I.G. Ideea acestui proiect este de a ajunge la cat mai multi copii şi de aceea este gandit cu intrare libera, pentru ca problema financiara sa nu fie o piedica in distribuirea mesajului. Sper ca acest lucru sa aduca cel putin 500 de participanti per eveniment.

I.M. Ai reusit sa creezi si o piesa de teatru originala, inspirata din realitate, despre viata copiilor ai caror parinti sunt plecati la munca in strainatate. Cum a primit publicul reprezentatia? Ce impact a avut?

I.G. Impactul a fost uluitor şi de aici mi-a venit ideea spectacolelor pentru intreaga familie.

De la „Cantec pentru Tisha” copiii plecau razand şi fredonand melodiile din spectacol, iar parintii aveau lacrimi in ochi. Mesajul este puternic pentru parintele din ziua de azi care, chiar daca nu este plecat din tara, aloca prea putin timp copiilor, si nici acela de cea mai buna calitate. Majoritatea vine de la un job solicitant si problemele de acolo intra si ele pe usa casei.

Am descoperit astfel ca spectacolele pentru copii pot fi şi pentru adulti deopotriva.

I.M. Cel mai amplu proiect al tau mi se pare Scoala de Actorie, Film si TV. Ce ofera diferit aceste cursuri fata de restul existente pe piata?

I.G. Nu este cel mai amplu, tocmai pentru ca mi-l doresc de calitate. Astfel ca am o singura clasa, maximum doua cu care imi place sa lucrez personal. Am şi un ajutor de nadejdie, Andreea Gaica. Suntem o echipa, lucram impreuna.

Diferenta este ca ii trece pe copii prin mai multe module. Aceştia iau contact cu capitole reprezentative in arta actoriei. Ei sunt şi scenaristi şi regizori şi scenografi şi au parte de intalniri cu profesionisti din lumea teatrului şi a filmului.

Piesele şi scurtmerajele sunt un prilej de a juca, dar şi de a invata cum se face un film sau un spectacol. Diferenta dintre un copil care face actorie la MiniArtShow şi un alt copil este fix bagajul de informatii despre aceasta arta pe care il oferim.

I.M. Te rog, alcatuieste o carte de vizita pentru parintii care ne citesc si vor sa-ti incredinteze copiii la cursurile/ atelierele/ piesele tale!

I.G. E foarte greu sa scriu tot pe o carte de vizita, caci sunt atat de multe de scris şi dezvoltat.

Insa ce pot spune este ca avem programe care implica copii de la 0-10 ani, ca suntem trup şi suflet pentru aceste proiecte de dezvoltare personala a familiei şi de aceea se gasesc la noi ateliere senzoriale, spectacole/atelier, ateliere de gatit, de stiinta, de creativitate, scoala de actorie şi spectacole profesioniste de teatru pentru intreaga familie.